Inspire lycée 1. A1 : livre de l'élève + cahier d'activités
Vanves : Hachette FLE, 2023, 175 p. + 1 livret transcriptions du livre de l'élève, lexique multilingue (30 p.), ISBN 978-2-01-718907-7
Les ressources pédagogiques pour l’enseignement du français et en français (FLE, FOS, FLS…) - Les nouveautés de LISEO
17/05/2023
Chaque mois nous vous proposons :
Vous pouvez accéder à l'ensemble des ressources pédagogiques en ligne et gratuites à partir du catalogue « Ressources pédagogiques » ou du bandeau de recherche. Il propose la possibilité d’effectuer des recherches à partir de plusieurs critères : type de ressources, thème, âge, public, niveau du CECRL.
Sommaire
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GALLON Fabienne, MATHIEU-BENOIT Emilie, LE BOUGNEC Jean-Thierry, LOPES Marie-José, MALCOR Lucas, MARCHANDEAU Claire
Inspire lycée 1. A1 : livre de l'élève + cahier d'activités Vanves : Hachette FLE, 2023, 175 p. + 1 livret transcriptions du livre de l'élève, lexique multilingue (30 p.), ISBN 978-2-01-718907-7 |
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GALLON Fabienne, MATHIEU-BENOIT Emilie, LE BOUGNEC Jean-Thierry, LOPES Marie-José, BOISSEAUX Véronique, MALCOR Lucas
Inspire lycée 2. A2 : livre de l'élève + cahier d'activités Vanves : Hachette FLE, 2023, 191 p. + 1 livret transcriptions du livre de l'élève, lexique multilingue (46 p.), ISBN 978-2-01-718910-7 |
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LOPES Marie-José, TWARDOWSKI Delphine, ALLAIS Alexandre, DIOGO Anne-Marie collab., BONENFANT Joëlle collab., LE BOUGNEC Jean-Thierry collab.
Inspire 4. B2 : livre de l'élève Vanves : Hachette FLE, 2023, 191 p. + 1 livret transcriptions et corrigés (39 p.), ISBN 978-2-01-717543-8 |
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HIMBER Céline, HUGOT Catherine, WAENDENDRIES Monique, MAZARGUIL-KIZIRIAN Véronique, DIOGO Anne-Marie
Mon alter ego 1. A1 : cahier d'activités Vanves : Hachette FLE, 2023, 128 p. + 1 livret corrigés, transcriptions, lexique (32 p.), ISBN 978-2-01-715314-6 Accéder au site |
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MOMMEE Alban
TEF : test d'évaluation de français : conforme au nouveau format d'épreuves Vanves : Hachette FLE, 2023, 190 p. + 1 livret transcriptions et corrigés (31 p.), ISBN 978-2-01-628667-8 Accéder au site |
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Listes de vocabulaire en PDF
Les Zexperts FLE (Pologne)
Le blog pédagogique des Zexperts au service du FLE présente une vingtaine de listes de vocabulaire sur des thèmes aussi variés que le tourisme et le voyage, la ville, le travail, l’art et la culture, les activités du quotidien, l'écologie, la santé, etc. En complément, une sélection d’activités est proposée pour chaque thématique.
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Flippizz
Blog d’un enseignant de FLE qui propose des ressources gratuites et payantes pour travailler la compréhension écrite et orale, la production orale, la prononciation (A1 à C2).
12 ans et plus
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iSL Collective
Collectif
iSL Collective est une communauté d’enseignants de langues des quatre coins du globe qui partagent leurs cours gratuitement. Les près de 7000 ressources proposées pour l'enseignement/apprentissage du FLE (fiches pédagogiques au format Word, leçons en vidéos ou Power Point) sont accessibles via un moteur de recherche ou par thèmes (objectifs linguistiques, objectifs pédagogiques, thèmes de grammaire, thèmes généraux...) et par niveau.
6 ans et plus
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900 Entraînements à la communication professionnelle
Euro Cordiale (Luxembourg)
L’association Euro Cordiale propose sur son site un outil de communication professionnelle avec une progression sur trois niveaux. S’adressant aux enseignants, aux formateurs et aux apprenants, ces modules permettent de travailler les habiletés suivantes : communiquer à l’oral ; s’informer-se documenter ; comprendre un message ; réaliser un message à l’écrit ; apprécier un message. En complément, il existe des tests de positionnement d'entrée et de sortie, des guides pour l’utilisateur et le formateur, un livret pédagogique ainsi que des documents pratiques (les objectifs des cinq habiletés, des parcours de formation individualisés à l’usage des apprenants, etc.). Cet outil existe également en allemand, anglais et bulgare.
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Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports
Agir contre le racisme et l’antisémitisme - Vademecum Paris : Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports, 03/2022, 112 p., bibliogr.
Ce vademecum donne des réponses aux personnels éducatifs pour agir contre le racisme et l’antisémitisme et être accompagnés face aux manifestations de haine à l’école (rappels juridiques, démarches, remédiations). Constituées de fiches et de ressources, les trois parties abordent trois thèmes : construire une culture commune pour mieux appréhender le racisme et l’antisémitisme (leurs impacts, la loi, les leviers institutionnels, les constats en milieu scolaire) ; répondre aux actes en milieu scolaire (cadre général et situations spécifiques) ; éduquer, les réponses à long terme dans les établissements et en formation (partenariat, actions éducatives…).
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Déconstruire la désinformation et les théories conspirationnistes
Eduscol (France)
Les grands événements génèrent un flux d'images et d'informations d'une extrême densité. Certains éléments relèvent de la rumeur non fondée, de la désinformation, de la manipulation ou encore de théories conspirationnistes. Eduscol propose aux enseignants des pistes et des ressources pour accompagner leurs élèves dans un travail de réflexion et de mise à distance critique des informations, en questionnant leur usage des médias, en particulier les réseaux sociaux.
11-17 ans
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Eduscol
Journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" Paris : Ministère de l'Education Nationale.Direction générale de l'Enseignement scolaire EduSCOL, 09/02/2016, ; 10:58 min
Lors de la journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" (9/02/2016), collégiens, lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et chercheurs, membres d'associations, journalistes, psychiatres, juristes ont présenté leurs démarches, échangé sur leurs expériences lors de tables rondes, conférences et ateliers. Quelle attitude adopter face à des élèves attirés par les théories du complot ? Comment réconcilier jeunesse et information ? Quel travail engager pour protéger les jeunes générations ? Quels sont les mécanismes d'une théorie du complot ? Comment aborder le complotisme en classe ? Quel rôle peuvent jouer les professeurs documentalistes ? En quoi consiste vos ateliers d'autodéfense intellectuelle ? Vidéo (10:58 min)
15-17 ans
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