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This report is written in the context of the 2010 european year for combating poverty and social exclusion. On the strategic framework for european cooperation in education and training (E&T) up [...]
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Danish technological institute (Danemark) ; GHK | Commission européenne | juin 2012The present survey analysis summarizes the findings of 93 interviews conducted among large European enterprises and a number of labour and business associations on challenges and practices relate[...]
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TNS Opinion & Social (Belgique) | Commission européenne | juin 2012Ces annexes regroupent les spécifications techniques de l'enquête du même nom, avec les données chiffrées et les questionnaires utilisés.
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TNS Opinion & Social (Belgique) | Commission européenne | juin 2012Cette enquête a été conduite par le réseau TNS opinion & social dans les 27 États membres de l'Union européenne entre le 25 février et le 11 mars 2012. Les résultats de cette enquête ont d'abord [...]
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SurveyLang | Commission européenne | 2012L'enquête européenne sur les compétences linguistiques, la première du genre, vise à collecter des informations sur la maîtrise des langues étrangères chez les élèves en dernière année du premier[...]
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SurveyLang | Commission européenne | 2012Le rapport technique qui accompagne le 'European Survey on Language Competences (ESLC)' décrit les méthodologies et les procédures qui ont permis de fournir des données de grande qualité pour ce [...]
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Commission européenne | Commission européenne | novembre 2012This staff working document offers analysis and insight to support the Commission Communication on «Re-thinking Education: a blueprint to invest in the skills of the future for better economic an[...]
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Dimitris BALLAS ; Ruth LUPTON ; Dimitris KAVROUDAKIS et al. | Commission européenne | septembre 2012Ce rapport dresse le tableau des inégalités en matière d'éducation (offres et de débouchés) entre les régions de l'Union européenne et à l'intérieur d'un même État membre. Il subsiste des dispari[...]
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Commission européenne | Commission européenne | novembre 2012The 2012 Joint Progress Report of the Commission and the Council on the implementation of ET2020 showed that the majority of the European countries are still experiencing difficulties in integrat[...]
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Commission européenne | Commission européenne | septembre 2012The proposal stresses that by easing occupational and geographical mobility and allowing for a better skills match, validation can have an important impact in addressing skills shortages in growi[...]
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This study will take the operations of the European Commission's Directorate-General for Translation (hereafter referred to as "DGT") as a basis to propose a methodology for a cost-based evaluati[...]
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Commission européenne. Direction générale éducation, jeunesse, sport et culture | Commission européenne | novembre 2012La Commission européenne présente une nouvelle stratégie qui entend encourager les États membres à agir immédiatement pour garantir que les jeunes acquièrent les aptitudes et les compétences requ[...]
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Commission européenne | Commission européenne | mars 2012This report is the result of the Commission's public consultation aimed to collect views on whether further action on European level is needed to make learning outcomes acquired through work and [...]
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Commission européenne | Commission européenne | juillet 2012The following individual country summaries pinpoint the main challenges to skills provision specific to the different European countries and outline the most significant measures adopted to respo[...]
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Commission européenne | Commission européenne | novembre 2012La nouvelle stratégie «Repenser l'éducation» entend encourager les États membres à agir immédiatement pour garantir que les jeunes acquièrent les aptitudes et les compétences requises par le mar[...]
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Cette étude a pour principal objectif d'offrir un aperçu des dispositions relatives aux stages appliquées dans les vingt-sept pays membres et de rassembler les informations les plus récentes conc[...]
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This study covers issues such as : how many people in Europe (young and old) go abroad for a period of time to acquire new skills, competences and knowledge; in what contexts does this take place[...]
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Robert STEHRER ; Terry WARD | Commission européenne | 2012The study presents a comprehensive collection and a long-term analysis of key sectoral data with a view to identifying and monitoring sectoral employment developments and interdependencies. The i[...]
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Commission européenne | Commission européenne | décembre 2012The purpose of this policy brief is to inform decision makers on policy trends and practices in support to children with SEN across Europe. It first provides an overview of existing evidence on e[...]
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Commission européenne | Commission européenne | novembre 2012Given the importance of the teaching professions for learning outcomes, and the large proportion of national education budgets that is spent on them, it is essential to identify policies that rei[...]
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Commission européenne | Commission européenne | novembre 2012The «Rethinking Education» Communication supports the Member States by identifying a range of issues relevant for improving the efficiency of education and training systems. This Staff Working Do[...]
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Republic of Croatia (Croatie) | Commission européenne | juillet 2011In general, education, sector within the overall concept of life-long-learning has seen a lot of reforms introduced during recent years in Croatia. The reforms adopted, based on the «Education se[...]
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TNS Opinion & Social (Belgique) | Commission européenne | septembre 2011This Eurobarometer survey sets out to gauge the opinion of European citizens about vocational education and training in 2011 to help inform the work of the European Commission and Member States a[...]
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La plateforme des entreprises pour le multilinguisme est une initiative européenne pour encourager les acteurs de plusieurs secteurs à réfléchir et à prendre des mesures concrètes pour encourager[...]
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Commission européenne | Commission européenne | janvier 2011Early school leaving (ESL) has been increasingly recognised as one of the main challenges faced by European societies. This document provides basic data on ESL across Member States, outlines the [...]
