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Robert JACKSON | Conseil de l'Europe | novembre 2015La publication vise a pour objet de faciliter la mise en œuvre dans les Etats membres de la Recommandation CM/Rec(2008)12 sur la dimension des religions et des convictions non religieuses dans l'[...]Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | octobre 2015Développé dans le cadre du programme "Droits de l'homme et démocratie en action" initié en mai 2013 par le Conseil de l'Europe et la Commission européenne, ce document a pour but de proposer un o[...]Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 2015L'objectif de la série "Points de vue sur la jeunesse" est de rapprocher les politiques nationales de jeunesse et de maintenir le dialogue européen sur les principaux problèmes des politiques nat[...]Texte
L'ouvrage démontre l'importance que revêt l'engagement des étudiants pour le développement et le maintien de la culture démocratique, afin que les institutions et les lois démocratiques fonctionn[...]Texte
Qu'est-ce que la compétence interculturelle ? Quelles sont ses composantes et quelle est sa signification ? Comment développer la compétence interculturelle par l'éducation ? Quelles approches et[...]Texte
Abdeljalil AKKARI, coord. | Conseil de l'Europe | 2014Quatre équipes de chercheurs, en provenance d'Algérie, d'Espagne, d'Italie et du Maroc, ont analysé la place de l'éducation à la diversité religieuse à l'école dans le cadre du projet du Conseil [...]Texte
Ce Guide propose une synthèse des ressources mises au point par le Conseil de l'Europe en matière d'intégration linguistique des migrants adultes. A partir d'exemples concrets, il examine les for[...]Texte
L'intégration linguistique des migrants est transversale et touche tous les aspects liés à l'installation dans un nouveau pays (emploi, santé...). Ce recueil propose aux États membres des modalit[...]Texte
Conseil de l'Europe ; Commission européenne | Conseil de l'Europe | novembre 2014L'objectif de cette série « Points de vue sur la jeunesse » est de rapprocher les politiques nationales de jeunesse et de maintenir le dialogue européen sur les principaux problèmes des politique[...]Texte
Conseil de l'Europe. Comité des Ministres | Conseil de l'Europe | avril 2014Le Comité des ministres fait un ensemble de recommandations aux gouvernements des États membres du Conseil de l'Europe dans un document adopté le 2 avril 2014. Le texte considère « l'importance f[...]Texte
L'Assemblée invite le Comité des Ministres à poursuivre leurs travaux sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), par l'intermédiaire de son Unité des politiques linguistiq[...]Texte
Francis rap. GOULLIER ; Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | janvier 2012Le rapport reprend les contenus du séminaire organisé par le Conseil de l'Europe dans la suite du "Guide pour l'élaboration et la mise en œuvre de curriculums pour l'éducation plurilingue et inte[...]Texte
Claude CORTIER, éd. ; Marisa CAVALLI, éd. ; CELV : Centre européen pour les langues vivantes | Conseil de l'Europe | 2012Fondée sur les objectifs européens d'encouragement de la diversité linguistique et de l'éducation plurilingue et pluriculturelle, cette publication présente des supports, des activités et des out[...]Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe, UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture, BIDDH : Bureau des institutions démocratiques et des droits de l'homme de l'OSCE/genève : HCDH : Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l'homme | 2011La publication rassemble cent un modèles de bonnes pratiques d'éducation aux droits de l'homme, à la citoyenneté démocratique, au respect et à la compréhension mutuels, en Europe, en Amérique du [...]Texte
Ce manuel a pour principal objectif d'aider les concepteurs d'examens à élaborer des procédures transparentes et concrètes pour situer leurs examens par rapport au CECR. L'approche développée dan[...]Revue
La Charte européenne des langues régionales ou minoritaires et les médias Dans Langues régionales ou minoritaires (n° 6, 2010)
La publication se fonde sur une étude commandée par le Secrétariat de la Charte européenne des langues régionales ou minoritaires en vue de préparer concrètement l'application des dispositions de[...]Texte
Conseil de l'Europe | Conseil de l'Europe | 2010La gestion démocratique d'une diversité culturelle grandissante en Europe est devenue, depuis quelques années, une priorité. Comment répondre à la diversité ? La promotion du dialogue intercultur[...]Texte
La Division des Politiques linguistiques propose une expertise destinée à accompagner les États membres qui le souhaitent dans leur réflexion sur leur politique linguistique éducative. Cette acti[...]Texte
Mike FLEMING | Conseil de l'Europe | juin 2009La conférence relatée dans ce rapport s'inscrit dans le prolongement de deux précédentes sur le thème : « les langues dans l'éducation, les langues pour l'éducation ». Afin de soutenir l'éducatio[...]Texte
Mike FLEMING | Conseil de l'Europe | 2009La conférence relatée dans ce rapport s'inscrit dans le prolongement de deux précédentes sur le thème : « les langues dans l'éducation, les langues pour l'éducation ». Afin de soutenir l'éducatio[...]Vidéo
CIEP : Centre international d'études pédagogiques (France) ; Conseil de l'Europe. Division des politiques linguistiques ; Ministère de l'éducation nationale (France) | CIEP : Centre international d'études pédagogiques, Conseil de l'Europe, Paris [France] : Ministère de l'éducation nationale | 2008Texte
Jean-Claude BEACCO ; Michael BYRAM ; Conseil de l'Europe. Division des politiques linguistiques | Conseil de l'Europe | 2007Cette version enrichie et refondue remplace la version de 2003. La finalité de ce guide est de proposer une analyse qui serve de cadre à l'élaboration des enseignements de langues dans les Etats [...]Texte
David NEWBY ; Rebecca ALLAN ; Anne-Brit FENNER et al. | Centre européen pour les langues vivantes, Conseil de l'Europe | février 2007Fondé sur les conclusions du Cadre européen commun de référence pour les langues et du Portfolio européen des langues, ainsi que du Profil européen pour la formation des enseignants de langues en[...]Texte