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Vidéo
Texte
Louis PORCHER | CLEMI, INA, Paris : Vuibert | 2006Une éducation aux médias suppose que l'on établisse d'une part une réflexion sur l'éducation et d'autre part une réflexion sur les médias. Elle exige surtout, épistémologiquement, que l'on constr[...]
Multimédia
Pour éduquer les jeunes au risque d'internet, Educaunet a conçu des activités qui sont regroupées dans un coffret multimédia qui comprend : le Guide du formateur présentant 10 activités phares, u[...]
Texte
Pierre FREMONT, coord. | CLEMI | 2002A l'heure de la mise en place des "nouveaux dispositifs d'enseignement transdisciplinaires" au collège et au lycée, l'éducation aux médias, considérée pour certains comme l'un des apprentissages [...]
Texte
Pierre FREMONT, coord. ; Evelyne BEVORT, coord. | CNDP, CLEMI | 2001Ce document porte en sous-titre "L'école face aux discours sur la violence tenus dans les médias". Le premier chapitre précise de quoi l'on parle lorsqu'on évoque la violence dans les médias. Le [...]
Texte
Samra BONVOISIN, coord. | CNDP, CLEMI | 1999Contributions des chercheurs, enseignants et journalistes lors des journées d'étude organisées par le Clemi en partenariat avec l'Inspection générale de la discipline et consacrées à l'intérêt de[...]
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