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Marie-Caroline MISSIR, dir. | CLEMI | 12/2022Réalisé par les équipes du CLEMI avec la participation de professeurs documentalistes, de professeurs des écoles, de journalistes et de formateurs, ce dossier pédagogique est entièrement consacré[...]
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Marie-Caroline MISSIR, dir. | CLEMI | 06/2022Les Essentiels de l'Éducation aux médias et à l'information (EMI) proposent des ressources pour se lancer sur cette thématique. Cette publication s'adresse aux enseignants en formation, mais auss[...]
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Hélène DE LACOSTE ; Justine LEBLOND | CLEMI | 2022Réalisé dans le cadre du projet européen DE FACTO porté par ses fondateurs Sciences Po, l’AFP, le CLEMI et XWiki, "Médialogues en famille" est un podcast en 5 épisodes qui propose à quatre parent[...]
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Ce guide vise à accompagner le déploiement des webradios scolaires, du cadrage des actions à la mise en œuvre concrète en classe et en établissement. Il est complété par des ressources en ligne é[...]
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Cette édition 2021-2022 s'est enrichie de nouvelles fiches pédagogiques. La partie consacrée au 1er degré comprend ainsi deux nouvelles fiches organisées en séquence sur le dessin de presse et la[...]
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Marie-Caroline MISSIR, dir. | CLEMI | 03/2021Comment sont fabriquées les fausses informations, comment se diffusent-elles ? Ce dossier pédagogique accompagne l'exposition "Fake news" de la Fondation EDF (janvier 2022) qui décrypte les mécan[...]
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Info-intox, sources, fact-checking, protection des données : Déclic’Critique entend sensibiliser les élèves aux problématiques du numérique et développer leur esprit critique. Comment apprendre à[...]
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Louis PORCHER | CLEMI, INA, Paris : Vuibert | 2006Une éducation aux médias suppose que l'on établisse d'une part une réflexion sur l'éducation et d'autre part une réflexion sur les médias. Elle exige surtout, épistémologiquement, que l'on constr[...]
Vidéo
Le CLEMI propose aux enseignants des ressources vidéo pour aider les élèves à décrypter l'actualité, à reconnaître les fausses informations et à analyser les sources d'information. Ainsi, les ate[...]
Vidéo
Peut-on tout montrer dans les médias, les stéréotypes dans les médias, la liberté d’expression et ses limites, la théorie du complot, comment faire le tri dans l'information en continu, qu'est-ce[...]
