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Yann ALGAN, dir. | Réseau Canopé | 2021Ce rapport est le prolongement du colloque scientifique organisé le 1er décembre 2020 par le Conseil scientifique de l’éducation nationale dans le cadre du Grenelle de l’éducation. Il offre les r[...]
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Marie-Caroline MISSIR, dir. | Réseau Canopé | 2020Le rapport présente les résultats d’une enquête à destination des enseignants visant à mieux comprendre les besoins d’accompagnement en situation de confinement, notamment en ce qui concerne des [...]
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Emilie LEBRET, coord. ; Christelle QUESNE, coord. | Réseau Canopé | 2019Quel est l’intérêt pédagogique d’un escape game ? Comment en créer un avec et pour les élèves ? Comment s’approprier un escape game de manière simple en classe ? Le jeu d’évasion pédagogi[...]
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Céline BEAUGRAND, coord. ; Bertrand LECOCQ, coord. | Réseau Canopé | 2018Comment apprendre à écrire en français aux élèves allophones nouvellement arrivés en France, qu’ils aient 8 ans ou 18 ans ? Cet ouvrage propose : 1) une partie didactique explicitant le cadrage t[...]
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Cet ouvrage répond aux besoins d’enseignants d’élèves allophones, de 8 à 18 ans, nouvellement arrivés en France, scolarisés, qu’ils soient en classe ordinaire ou en dispositif spécifique. Conçu p[...]
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Jean-Michel ZAKHARTCHOUK | Réseau Canopé | 2016L'ouvrage porte sur la formulation des consignes par l’enseignant et propose dans une seconde partie des activités pédagogiques selon une organisation logique pour l’enseignant : repérer les mots[...]
Texte
Nathalie LEWI-DUMONT, coord. | Réseau Canopé, Suresnes : INS HEA | 2016Cet ouvrage a pour but d'accompagner l'enseignant en termes d’adaptation et de scolarisation des élèves aveugles ou malvoyants. Il aborde les diverses formes de déficiences visuelles et les consé[...]
Texte
Wolfgang MATTES ; Rémy DANQUIN, adapt. | Réseau Canopé, Schöningh Verlag | 2015Comment rendre le maximum d'élèves actifs ? Comment laisser travailler les élèves entre eux ? Comment évaluer les compétences ? Comment s'assurer de l'acquisition des connaissances ? Cet ouvrage [...]
Multimédia
Canopé (France) | Réseau Canopé | 2015Ce DVD est un outil de formation à destination des enseignants de l’école primaire et secondaire. Il s’agit de montrer aux enseignants comment le slam permet de travailler la langue française aut[...]
Vidéo
Canopé présente des films animés (2-3 mn) sur l'enseignement moral et civique (la séparation des pouvoirs, le vote de la loi, l'intercommunalité) et la notion de citoyenneté. 6-11 ans
Vidéo
Ces vidéos entendent faire apprendre aux élèves de primaire les principales notions de mathématiques en s’amusant. Chaque vidéo (2:3 min) est accompagnée d’une fiche pédagogique et d’une fiche p[...]
Vidéo
Canopé propose des films animés (2-3 mn) pour faire découvrir les sciences et la technologie aux enfants (6-11 ans) susceptibles d'itéresser les enseignants de section bilingue francophone.
