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Thom KIDDLE ; Chris FARRELL ; John GLEW-O’LEARY et al. | EAQUALS : European Association for Quality Language Services | 12/2020L’enquête donne un aperçu des cas d'apprentissage hybride, et des attitudes à son égard, au sein d’organismes d'enseignement des langues de 31 pays en septembre et octobre 2020, soit six mois apr[...]
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Ce cadre, qui trouve son origine dans le Eaquals framework for language teacher training and development , décrit les compétences clés requises pour les enseignants de langues en contexte [...]
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EAQUALS : Evaluation & Accreditation of Quality in Language Services | EAQUALS : European Association for Quality Language Services | 2016Cet outil fournit des descripteurs détaillés des connaissances et des capacités requises pour les enseignants de langues étrangères, réparties selon cinq rubriques principales : planification de [...]
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Brian NORTH | EAQUALS : European Association for Quality Language Services | février 2009The aim of the grid is to describe qualifications and practical competences that one could expect at stages of a teacher's development, with commonly agreed reference points - like the levels of [...]
