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Françoise BOCH, coord. ; Catherine FRIER, coord. | ELLUG | 2015Cet ouvrage collectif propose une réflexion didactique et des outils pédagogiques pour la formation à l'écrit dans l'enseignement supérieur. Les démarches pédagogiques proposées ont en commun de [...]![]()
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Cet ouvrage cherche à donner un éclairage pluridisciplinaire à trois thématiques majeures de la recherche sur l'interaction dans différents contextes pédagogiques. Les deux premières se centrent [...]