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Des séquences qui mettent en scène les Crobs, ces fameux intra-terrestres qui, au cours de leurs rencontres naïves avec notre société, découvrent certains de ses aspects qu'ils vont interpréter à[...]Vidéo
CNDP 1994Six films d'animation de 5 minutes, réalisés en images de synthèse 3D, content les histoires les plus connues de Charles Perrault à partir des livres-objets de Warja Lavater. Pas de narration écr[...]Texte
Texte
Gilles VERBUNT ; FAS : Fonds d'action sociale (France) ; GPLI : Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme (France) et al. | CNDP | 1994Les interférences culturelles, dont l'importance dans les processus de communication n'est plus à démontrer, sont désormais prises en compte dans la formation permanente pour adultes. Ce guide, [...]Texte
Chantal DEMONQUE, coord. | CNDP, Hachette | 1994Les contributions ressemblées apportent un certain nombre de réponses sur les programmes d'enseignement : comment et par qui les programmes sont-ils élaborés, à quels objectifs et impératifs cett[...]Texte
Michel SANDRAS | Nathan, CNDP | 1992A la lumière des évaluations récentes en CE2 et 6e, cet ouvrage, dont l'auteur enseigne en IUFM, met en évidence les difficultés rencontrées par les élèves en distinguant les diverses catégories [...]Vidéo
Dominique BOLLINGER ; Philippe MIQUEL, réal. | CNDP | 1992Né en Grèce en 1922, Cornelius Castoriadis vit en France depuis 1945. Philosophe de formation, il est aussi économiste et psychanalyste. Ses thèmes privilégiés sont l'imagination, la création et [...]Vidéo
Christi COHEN-HORINE ; Maryvonne BLAIS, réal. | CNDP | 1992De sa conception à sa mise en vente, l'histoire d'un vêtement du prêt-à-porter. Les employés de l'entreprise Naf-Naf sont successivement interviewés sur leur lieu de travail.Texte
Laurence CORNU ; Alain VERGNIOUX | CNDP, Hachette | 1992Constatant que le terme de didactique est aujourd'hui omniprésent et qu'il cristallise les débats sur le métier d'enseigner et les IUFM, les auteurs tentent ici de donner une interprétation raiso[...]Vidéo
Françoise JUTTET ; Philippe GISBON, réal. | CNDP | 1992Marie-Pierre, 32 ans, est infirmière à l'hôpital Paul-Brousse à Paris. Elle raconte sa vie, son métier, et présente les différents services où elle a exercé.Vidéo
La très bourgeoise famille des Lepic compte cinq personnes : Madame, Monsieur et trois enfants. Femme autoritaire et négative, Madame Lepic impose sur tous sa domination. Seul Poil de carotte ne [...]Texte
Martine ABDALLAH-PRETCEILLE ; Harald WEINRICH, préf. | CNDP, Hatier | 1992Avant de proposer des solutions technicistes à l'intégration des élèves étrangers, il est nécessaire que soient définis des cadres d'analyse des logiques sociales, culturelles, philosophiques et [...]Texte
Elisabeth FAUBLEE | CNDP, Hachette | 1992Après une introduction sur la notion de musée, de patrimoine et sur les rapports entre l'école et les musées, des aventures pédagogiques à des époques et en des lieux variés sont relatées, puis q[...]Vidéo
Albert BAYARD ; Philippe KIMMERLING, réal. | CNDP | 1991Comment les animaux communiquent-ils entre eux et pourquoi ? Présentation et analyse du comportement d'insectes, de mammifères, de poissons, etc. Document qui peut être utilisé pour un travail de[...]Vidéo
Christi COHEN-HORINE | CNDP | 1991Réalisé à l'usine HARIBO-FRANCE de Marseille avec la participation des salariés, ce document retrace l'historique de l'entreprise et de ses restructurations successives. Il met en évidence son or[...]Vidéo
Sophie LE MERDY ; François VIEUXGUE, réal. | CNDP | 1991Comment poussent la tomate, le coquelicot, le marron, le petit pois, la jacinthe, le haricot, la fraise, le champignon, la salade, la marguerite ? Un jardinier l'explique et en quelques secondes [...]Vidéo
Gilbert PELISSIER ; Catherine TERZIEFF, réal. | CNDP | 1991Dans son atelier Philippe Favier travaille une peinture sur verre appartenant à une série consacrée au Cosmos. Il commente laconiquement son oeuvre.Vidéo
Dominique BOLLINGER ; Philippe MIQUEL, réal. | CNDP | 1991Philosophe et sociologue, Pierre Bourdieu, né en 1930, est professeur au Collège de France. Au cours de quatre entretiens il développe quelqu'uns des thèmes fondamentaux de ses travaux.Revue
La réussite scolaire : parcours et stratégies Dans Migrants-Formation (n° 81, juin 1990)
Bernard CHARLOT ; Gérard CHAUVEAU ; Eliane RAGOVAS-CHAUVEAU et al. | CNDPVidéo
Gilbert PELISSIER ; Catherine TERZIEFF, réal. | CNDP | 1990Hélène Delprat vit à Paris où elle expose dans une des galeries les plus prestigieuses de la capitale. Elle peint, grave et modèlise.Vidéo
Jacqueline RIBIERE-RAVERLAT ; Igor GOURINE, réal. | CNDP | 1989Comment chanter en classe ? Reportage dans une école où, pour le chant choral, sont réunis des enfants de la maternelle et du primaire.Vidéo
Sophie LE MERDY ; Annie BREIT, réal. | CNDP | 1989Comment sont produits ou fabriqués les aliments, matières, objets qui sont familiers aux enfants.Vidéo
Dominique BOLLINGER ; Philippe MIQUEL, réal. | CNDP | 1989Sociologue et philosophe, Edgar Morin, né en 1921, bâtit depuis quarante ans une oeuvre originale, résolument transdisciplinaire. Il explicite sa pensée au cours de quatre entretiens.Vidéo
Jean ALESANDRI ; Igor GOURINE, réal. ; CRDP : Centre régional de documentation pédagogique d'Ajaccio (France) | CNDP | 1989Dans la plaine d'Aléria en Corse poussent clémentiniers, kiwis et avocatiers. 120 exploitants agricoles se sont regroupés en une coopérative, la COTACOR. Tout ce qui constitue l'activité de cette[...]Vidéo
Dominique BOLLINGER ; Philippe MIQUEL, réal. | CNDP | 1989Philosophe, professeur au Collège de France, Jean-Pierre Vernant né en 1914 est un des grands spécialistes de la Grèce ancienne. Au cours de quatre entretiens il définit quelques dominantes de la[...]