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Las respuestas educativas nacionales frente a la COVID-19: el panorama de América Latina y el Caribe
UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2021L'objectif de ce document est de présenter une vue d'ensemble de la situation en Amérique latine et dans les Caraïbes en 2020 en ce qui concerne la suspension des cours en face à face causée par [...]
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UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) ; CEPAL : Comisión economica para América Latina y el Caribe | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 08/2020La pandémie COVID-19 a provoqué une crise sans précédent dans tous les domaines. Dans le domaine de l'éducation, cette urgence a entraîné la fermeture massive des activités en face à face des éta[...]
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UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 07/2020ERCE 2019 est une étude à grande échelle qui évalue les résultats d'apprentissage des élèves en Amérique latine et dans les Caraïbes. Ses résultats seront disponibles au milieu de l'année 2021. L[...]
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UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2020Cette étude analyse les programmes d'études de 19 pays d'Amérique latine. Le rapport fournit des informations sur ce que les pays attendent de leurs élèves dans les domaines de maîtrise de la lan[...]
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UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2019Ce rapport présente les résultats d'une enquête menée dans six pays d'Amérique latine : Bolivie, Chili, Équateur, Guatemala, Mexique et Pérou, sur l'intégration de la connaissance des peuples aut[...]
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UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2019Ce document vise à donner un aperçu de l'éducation et de l'apprentissage des jeunes et des adultes en tant que droit humain et social. Le document montre que les principaux défis pour les pays d'[...]
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Jesus DUARTE ; Florencia JAUREGUIBERRY ; Mariana RACIMO | BID : Banco interamericano de desarrollo, UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2017L'objectif de cette analyse est d'étudier les caractéristiques de l'infrastructure scolaire en Amérique latine et dans les Caraïbes, en utilisant l'information fournie par TERCE (Troisième étude [...]Texte
UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2016Au cours des trois dernières décennies, la formation et le développement professionnel des enseignants de la petite enfance sont devenus un sujet de préoccupation des politiques gouvernementales [...]Texte
UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2016Ce rapport se base sur la troisième étude régionale comparative et explicative (TERCE en espagnol) qui a été réalisée en 2013 dans 15 pays d'Amérique Latine et qui évalue les élèves âgés de 8-9 a[...]Texte
Maria José RAMIREZ ; Adriana VITERI | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | août 2016La plupart des pays d'Amérique latine ont atteint l'objectif de couverture de l'enseignement primaire universel. Le défi est maintenant de veiller à ce que les élèves apprennent bien dans les éco[...]Texte
Ernesto TREVINO ; Cristobal VILLALOBOS ; Andrea BAEZA | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2016Le but de ce rapport est de fournir des preuves empiriques pour prendre des décisions éducatives axées sur la garantie du droit à l'éducation des enfants en Amérique Latine, en passant en revue l[...]Texte
UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | juin 2016La mobilité humaine, au niveau international et au sein de chaque pays, a atteint le plus haut niveau de l'histoire. On peut estimer qu'un habitant sur sept est migrant, ce qui équivaut à environ[...]Texte
UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) ; Ministerio de educación, cultura y deporte (Espagne) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2016Au cours des dernières années, l'Amérique latine a fait d'énormes progrès en termes d'accès à l'éducation et de qualité des apprentissages. Malgré cela des écarts persistent entre les pays concer[...]Texte
UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2015Ce rapport examine l'état actuel des formations des enseignants en Amérique latine. Pour ce faire, les textes règlementaires de dix-huit pays de la région sont analysés selon quatre angles : les [...]
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UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2015En Amérique latine, les autorités éducatives font face à des problèmes de violence homophobe et transphobe, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur des établissements scolaires, qu'il leur est imposs[...]Texte
UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2014Cette étude analyse la situation des politiques qui encouragent le leadership au sein des établissements scolaires dans huit systèmes éducatifs dans la région : Argentine, Ceará (Brésil), Chili, [...]Texte
UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture ; UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture, UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2014Ce document propose une analyse approfondie de chacun des quatre domaines de la Stratégie régionale sur les enseignants : formation initiale ; formation continue et perfectionnement professionnel[...]Texte
Pontificia Universidad Católica de Chile. Secretaría técnica del proyecto estratégico regional sobre docentes. CEPPE : Centro de estudios de políticas y prácticas en educación (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2013Ce document présente un état de l'art et des lignes directrices pour les politiques éducatives des pays d'Amérique latine et des Caraïbes dans le cadre du "Projet stratégique régional sur les en[...]Texte
Ernesto TREVINO ; Katherine PLACE ; Barbara CHAVEZ | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2013Ce rapport réunit et analyse les informations les plus récentes sur les politiques éducatives en Colombie, le Costa Rica, le Guatemala, le Mexique, le Nicaragua, le Paraguay, le Pérou et la Répub[...]Texte
UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe | 2013La population en situation de handicap fait partie du groupe le plus vulnérable et invisible dans les statistiques, y compris les statistiques en éducation. La question a pris de l'ampleur au mom[...]
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UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Chili) ; LLECE : Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación | UNESCO. OREALC : Oficina Regional de Educacion para America Latina y el Caribe, Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) | 2008
