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Marie DORLEANS | ETF | 2018Les systèmes de financement, d’allocation et de gestion des ressources conditionnent l’efficacité des politiques. Les mécanismes sont complexes dans le domaine de l’enseignement et de la formatio[...]
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Mihaylo MILOVANOVITCH | ETF | 2018Ce guide résume l’expérience acquise par la Fondation européenne pour la formation (ETF) dans le cadre des travaux relatifs à l’analyse des politiques et fournit à ses pays partenaires des orient[...]
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Mihaylo MILOVANOVITCH | ETF | 2018La Fondation européenne pour la formation (ETF) soutient les efforts déployés par les pays partenaires pour élaborer des politiques efficaces et fondées sur des données probantes. S’appuyant sur [...]
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Ce document présente les lignes directrices pour la mise en oeuvre du processus de Turin – une approche participative fondée sur des données probantes pour l’analyse de l’enseignement et de la fo[...]
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Marie DORLEANS | ETF | 2018Cette note d’orientation vise à aider les pays partenaires de l’ETF à repenser la manière dont ils abordent le financement de la formation professionnelle. L’accent est mis sur l’abandon d’une vi[...]
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Ces lignes directrices pour la mise en œuvre du processus de Turin 2018-2020 - une approche participative de l'analyse de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) en tant que modèle[...]
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L'inadéquation des compétences aux besoins du marché du travail est l'un des principaux obstacles à la croissance et à l'employabilité. Assorti de recommandations, le document examine les mesures[...]
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ETF : European training foundation | ETF | 2017La plupart des 29 pays partenaires de la Fondation européenne pour la formation (ETF) possèdent des cadres nationaux de certification (CNC), mais ceux-ci n'existent souvent que sur papier ou ne s[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | 2017Le rapport du processus de Turin 2016-17 au Maroc analyse les progrès réalisés depuis la dernière édition du processus en 2014. Le Conseil supérieur de l'éducation, de la formation et de la reche[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | 2017Le rapport du processus de Turin 2016-17 en Tunisie analyse les progrès réalisés depuis la dernière édition du processus en 2014. La Tunisie est le seul pays de la région qui a conduit un travail[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | 2017Le processus de Turin 2016 confirme l'importance de l'enseignement et de la formation professionnels (EFP) dans le domaine de l'élaboration des politiques publiques en Europe du Sud-Est et en Tur[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | 2017Dans l'ensemble de la région, l'EFP est reconnu comme un facteur favorable au développement économique. Depuis 2012, les initiatives politiques en matière d'EFP se sont multipliées, et tous les p[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | 2017Les développements sociaux, économiques, démographiques et politiques intervenus au sud et à l'est de la Méditerranée depuis le premier cycle du processus de Turin, initié en 2010, ont mis l'éduc[...]
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ETF : European training foundation | ETF | 2017Les quatre pays d'Asie centrale ont enregistré des progrès dans leur politique d’enseignement et de formation professionnels (EFP) depuis 2010 ; ils diversifient leurs prestations sur la base des[...]
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La fondation européenne pour la formation a récemment publié une série de profils nationaux sur la gouvernance de l'EFP (Enseignement et formation professionnels) de vingt pays partenaires voisin[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | 2016Le plan quinquennal du gouvernement algérien (2014-2018) souligne l'importance de privatiser et de diversifier l'industrie, ainsi que la nécessité d'une participation accrue des entreprises à l'é[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | 2016Le projet initié par l’ETF, Q4M, avait pour objectif d’améliorer la qualité des certifications et des systèmes de certification, de les rendre plus réactifs aux besoins du marché du travail et de[...]Texte
La communauté entrepreneuriale algérienne fait appel au potentiel agricole local et s'appuie sur l'avantage collaboratif procuré par cinq acteurs essentiels : une association d'agriculteurs, un p[...]Texte
L'objectif de la communauté entrepreneuriale d'Israël est de transmettre des outils de réflexion innovants et créatifs à l'École pluridisciplinaire de Hadera, et d'inciter ses diplômés à rester d[...]Texte
La communauté entrepreneuriale de Jordanie consiste en un partenariat entre deux entreprises et un organisme privé sans but lucratif qui encourage l'industrie jordanienne des services informatiqu[...]Texte
La communauté entrepreneuriale du Liban est un partenariat qui regroupe des écoles et le secteur privé de Beyrouth, grâce à un effort collectif dirigé par Injaz Lebanon, une organisation non gouv[...]Texte
En 2013, la Fondation européenne pour la formation (ETF en anglais) a lancé son initiative "Communautés entrepreneuriales" dans les pays partenaires. L'objectif de l'initiative, inspirée du proje[...]
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ETF : European training foundation | ETF | 2016Le projet de l'ETF Gouvernance pour l'employabilité en Méditerranée (GEMM), qui court de 2013 à 2016, s'articule autour de deux grands axes : le financement de l'enseignement et de la formation p[...]Texte
ETF : European training foundation | ETF | 2016Le 29 juillet 2015, le Conseil de gouvernement du Maroc a adopté la stratégie nationale de la formation professionnelle (2016-2021). La stratégie repose sur des contrats-programmes et des accords[...]
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Aomar IBOURK ; ETF : European training foundation | ETF | 2016Le rapport analyse l'évolution tendancielle de l'offre et de la demande de travail et met l'accent sur les évaluations et les enseignements tirés en termes de ciblage et de potentiel de la politi[...]
