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Ivonne ACEVEDO ; Eleno CASTRO ; Raquel FERNANDEZ-COTO et al. | IDB : Inter-American Development Bank | 11/2020Cette étude présente des données concrètes sur les effets négatifs de COVID-19 sur la performance des systèmes éducatifs en Amérique latine et dans les Caraïbes. On estime qu'au moins 1,2 million[...]
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Cette note de politique analyse, à partir de données et d'enquêtes auprès des ménages d'Amérique latine et des Caraïbes, les écarts de fréquentation scolaire et de taux d'achèvement des études de[...]
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Ce document vise à donner un aperçu des possibilités et des défis à venir pour le Mexique en matière de formation professionnelle. L'objectif étant de forger un modèle d'éducation fondé sur les c[...]Texte
Douglas J. WILLMS ; Lucia TRAMONTE ; Jesus DUARTE et al. | IDB : Inter-American Development Bank | 2012This study explores the difficulties of evaluating education inequities and inequalities in developing countries and proposes practical definitions of education equity and equality, applying them[...]Texte
Laurence WOLFF ; Ernesto SCHIEFELBEIN ; Paulina SCHIEFELBEIN | IDB : Inter-American Development Bank | 2002L'ouvrage propose de faire le point sur les progrès accomplis depuis une dizaine d'années en matière d'éducation primaire en Amérique latine et plus particulièrement au Brésil, au Chili, en Hondu[...]Texte
