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Texte
Denis TUCHAIS, coord. ; Jean-Pierre VERAN, coord. | SCEREN-CNDP | 2012Le numérique est partout : dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. Les professeurs-documentalistes sont particulièrement conce[...]
Texte
L'enseignement du français et de la littérature au lycée ne peut plus ignorer les pratiques innovantes proposées par les outils multimédias. Cet ouvrage, accompagné d'un DVD-Rom (160 ressources e[...]
Texte
Béatrice LESTERLIN ; Didier MOREAU | SCEREN-CNDP | 2009Cet ouvrage s'adresse aux enseignants débutants, licenciés ou titulaires d'un master qui vont faire leur entrée dans la classe. Il propose une aide pédagogique basée sur la résolution autonome de[...]
Texte
Dominique LERCH, dir. ; Gilles PETREAULT, dir. | SCEREN-CNDP | 2008Créé en 1808, le corps des inspecteurs d'académie célèbre aujourd'hui son bicentenaire. Ces deux siècles d'existence représentent une belle longévité pour une fonction au service de l'éducation. [...]
Texte
Gilles de ROBIEN | SCEREN-CNDP, XO éditions | 2006
Texte
Cet ouvrage fait suite au colloque organisé par le Conseil national des programmes (CNP) en avril 2004 " L'enseignement est-il mixte ? ". Des spécialistes ont débattu de la manière dont est la mi[...]
Revue
Le rural : terre d'exclusion ? : dossier Dans Ville-Ecole-Intégration (n° 134, septembre 2003)
Hervé VIEILLARD-BARON ; Viviane de LAFOND ; Nicole MATHIEU et al. | SCEREN-CNDPLa campagne en France est globalement dans une dynamique démographique positive mais il existe des zones de désertification dans certains départements et l'accroissement d'une forme de marginalis[...]
Texte
Cet ouvrage, réédition modifiée et augmentée de celle de 1999, offre à l'enseignant de l'école primaire une sélection de livres de littérature de jeunesse, susceptible de l'aider dans son métier.[...]
Texte
Jean-Charles RAFONI ; Nathalie DERUGUINE | SCEREN-CNDP | 2003Réalisé par deux formateurs du CASNAV de l'académie des Hauts-de-Seine, cet ouvrage a pour objet l'évaluation des compétences en lecture, dans leur langue d'origine, des élèves nouvellement arriv[...]
Texte
Les sciences et l'enseignement scientifique sont au centre de multiples débats et l'objet d'enjeux de société. Cet ouvrage fait suite au colloque organisé par le Conseil national des programmes ([...]
