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Thierry MALBERT, dir. | Karthala, Université de la Réunion | 2015L'ouvrage regroupe des articles de grands chercheurs et professionnels de terrain, tous spécialistes du domaine de l'éducation familiale au Québec, en France et dans la zone océan Indien (Réunion[...]
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Catherine LE THOMAS | Karthala | 2012Sur la base d'une enquête de terrain de trois ans, l'ouvrage analyse l'éducation au Liban, au croisement des stratégies religieuses, sociales et politiques des acteurs communautaires. Enjeu de lu[...]
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Michèle LECLERC-OLIVE, dir. ; Grazia SCARFO GHELLAB, dir. ; Anne-Catherine WAGNER, dir. | Karthala | 2011L'enseignement supérieur s'est transformé au cours des deux dernières décennies sous l'effet notamment de la globalisation économique et financière. Un certain nombre de similarités sont observée[...]
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La violence en milieu scolaire n'épargne pas l'Afrique et y demeure encore très peu documentée. Par ailleurs, rares sont les pays d'Afrique subsaharienne qui n'ont pas connu de conflits armés, so[...]
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Sylvie MAZZELLA, dir. | Karthala, IRMC | 2009L'ouvrage est le résultat d'une recherche collective menée dans trois pays du Maghreb (Algérie, Maroc, Tunisie) et en France sur les transformations en cours de l'enseignement supérieur et des mo[...]
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Papa Alioune NDAO, dir. | Karthala | 2008L'ouvrage s'intéresse aux fondateurs directs de la Francophonie (Habib Bourguiba, Léopold Sédar Senghor, Hamani Diori et Charles de Gaulle). La première partie analyse l'évolution de leur pensée [...]
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Henry TOURNEUX, dir. | Karthala | 2008La pauvreté s'accompagne d'une "dépendance communicationnelle", accentuée par la fragmentation linguistique due au fort multilinguisme de la plupart des pays africains. Cette dépendance reflète l[...]
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Bernard KOUASSI, éd. | Karthala | 2008En Afrique de l'Ouest, la pauvreté a de graves conséquences sur les différentes réformes engagées dans le secteur de l'éducation. C'est sur ces conséquences, les moyens d'y remédier et les résult[...]
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Pascal BIANCHINI | Karthala | 2004
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Bernd HEINE, dir. ; Derek NURSE, dir. | Karthala | 2004Cet ouvrage offre une introduction complète aux langues africaines et à leur étude. Ses douze chapitres ont été rédigés par les meilleurs spécalistes africanistes. Ils abordent les quatre grands [...]
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Thomas C. SPEAR | Karthala | 2002Treize critiques et écrivains francophones, de langue et de nationalité multiple, s'expriment sur leur rapport à la langue française et sur leur identité française. Ils réagissent à la politique [...]
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Paule FIOUX, dir. | Karthala, Université de la Réunion | 2001Prenant appui sur l'expérience de la Réunion où les enfants sont en majorité non francophones quand ils entrent à l'école, alors que la langue d'apprentissage est le français, cet ouvrage aborde [...]
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Jean TABI-MANGA | Karthala | 2000Cet ouvrage fait le bilan diachronique et synchronique de la situation linguistique du Cameroun : d'une part, il retrace l'évolution des politiques linguistiques depuis l'époque de l'occupation a[...]
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Muriel DEVEY | Karthala | 2000Ouvrage qui dresse le tableau historique, sociologique, économique et culturel du Sénégal.
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Elisabeth GFELLER | Karthala | 2000Le plurilinguisme, toujours considéré comme la caractéristique d'une époque de transition, n'est-il pas amené à changer de représentation dans une société dont la mobilité individuelle est croiss[...]
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Paule FIOUX | Karthala | 1999A partir d'une enquête auprès de 129 personnes pour recueillir les souvenirs liés aux scolarisations antérieures à 1945 à la Réunion, l'ouvrage incite à réfléchir sur les processus et les enjeux [...]
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Marie-France LANGE | Karthala | 1999Le Togo offre un panorama assez complet du paysage scolaire africain. Sa situation géographique lui donne à la fois les caractéristiques des pays côtiers très scolarisés et celles des pays du Sah[...]
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Michel BEAUD, coord. ; OLivier DOLLFUS, coord. ; Christian GRATALOUP, coord. et al. | Karthala | 1999Cet ouvrage est construit en trois parties. Les "regards croisés" donnent des éclairages économiques, géographiques, historiques et politiques. Les "confrontations" débattent de sept grandes ques[...]
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Marie-France LANGE, dir. | Karthala | 1998Les études de cas présentées dans cet ouvrage indiquent les limites du rôle supposé émancipateur de la scolarisation des filles sur le statut des femmes. Dans les faits, les filles se trouvent en[...]
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Cet ouvrage réunit les textes des trois lauréats du deuxième concours international de la francophonie ainsi que des extraits des meilleurs textes non primés. Ces contributions portent sur les st[...]
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Etienne GERARD | Karthala, ORSTOM | 1997A travers l'étude du système scolaire malien, de la demande sociale et des stratégies d'éducation des populations - en particulier en pays malinké - l'auteur tente de mettre en évidence que si le[...]
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Henry TOURNEUX ; Olivier IYEBI-MANDJEK | Karthala | 1994Dans cette cité de la zone soudano-sahélienne, la scolarisation progresse mais le rendement scolaire diminue. Après une description du contexte historique, démographique, économique et linguistiq[...]
