| Titre : | Quality development in education : a case of supported self-evaluation in Birmingham |
| Auteur(s) : | Elizabeth WHALE ; Peter RIBBINS |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Educational review (vol. 42, n° 2, 1990) |
| Description : | p. 167-179, bibliogr. |
| Langue(s) : | Anglais |
| Sujet(s) : | , développement de l'éducation, planification de l'éducation, qualité de l'enseignement, auto-évaluation |
| Zone(s) géographique(s) : | Royaume-Uni |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| Indéterminé | LIRE | Disponible |
