| Titre : | L'espace en didactique des langues |
| Auteur(s) : | Henri PORTINE |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Travaux de didactique du français langue étrangère (TDFLE) (n° 37, 1997) |
| Description : | p. 99-117, bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Partant du postulat qu'il existe un rapport étroit entre la structuration de l'espace de la classe et les activités pédagogiques qui s'y déroulent, l'auteur passe en revue plusieurs types de classe : la classe traditionnelle, l'espace "polyfonctionnel" (pédagogie Freinet par exemple), l'espace polyfonctionnel et polyvalent (salle multimédia), le grand groupe, le laboratoire de langue, l'espace documentaire, le centre de ressources en autoformation. |
| Sujet(s) : | , classe de langue, didactique du FLE, perception de l'espace, aménagement de l'espace |
| Zone(s) géographique(s) : |
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| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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