| Titre : | Spécial germanistes (1) |
| Auteur(s) : | Catherine FABRE, coord. ; Chambre franco-allemande du commerce et de l'industrie |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XIV, n° 4, juin 1995) |
| Description : | p. 3-101, ill., bibliogr. |
| Langue(s) : | Allemand , Français |
| Résumé : | Ce numéro thématique sur l'enseignement de l'allemand aborde le sujet sous des angles très divers : réflexions d'un enseignant sur 25 ans de pratiques pédagogiques, présentation de stratégies d'apprentissage par la simulation, ainsi que d'une technique de lecture autonome de textes spécialisés, recherche sur l'interculturel en France et en Allemagne, ou encore expérience de voyage et découverte par des étudiants de la vie économique du pays dont ils apprennent la langue. |
| Sujet(s) : | , apprentissage de l'allemand, échange d'étudiants, enseignement de l'allemand, interculturel, simulation, créativité, stratégie d'apprentissage |
| Zone(s) géographique(s) : | Allemagne, France |
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