Titre : | Computerunterstütztes (Fremdsprachen-) Lernen : Lehrereinstellungen |
Auteur(s) : | Werner BUNNAGEL ; Martin ZIMMERS |
Type de document : | Article |
Revue : | Französisch heute (n° 3, septembre 1995) |
Description : | p. 259-271, graph., bibliogr. |
Langue(s) : | Allemand |
Résumé : | Le point de vue des enseignants sur l'aide apportée par l'informatique pédagogique à l'acquisition des langues étrangères. |
Sujet(s) : | , apprentissage des langues, informatique pédagogique, multimédia, nouvelles technologies, usage didactique de l'ordinateur |
Zone(s) géographique(s) : |
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