| Titre : | Itinéraires d'apprentissage |
| Auteur(s) : | Alain COIANIZ |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Travaux de didactique du français langue étrangère (TDFLE) (n° 30, 1993) |
| Description : | p. 27-55, bibliogr. |
| Résumé : | L'auteur tente de schématiser et de conceptualiser les itinéraires d'apprentissage en général, et les applique ensuite à l'apprentissage d'une langue étrangère en particulier. |
| Sujet(s) : | , apprentissage des langues, centration sur l'apprenant, cognition, pédagogie de l'erreur, pédagogie de la faute, psychopédagogie, situation d'apprentissage, apprentissage |
| Zone(s) géographique(s) : |
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