| Numéro ou élément de périodique | Mention de date : |
Titre |
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juin 2022
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Construction identitaire et intégration : l'enseignement de la langue en questions
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mars 2022
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Les écrits d'appropriatiion en question(s)
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décembre 2021
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Littérature de jeunesse et pratiques plurilingues
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septembre 2021
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Grammaire : des notions problématiques en question
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juin 2021
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Adaptation des textes littéraires
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mars 2021
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Littéracie et démarches pédagogiques engageantes
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décembre 2020
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Connaissances et représentations en grammaire
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septembre 2020
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Approches analytiques des textes littéraires
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juin 2020
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La xénophobie à l'école : une discrimination oubliée ?
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mars 2020
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Les pratiques langagières "ordinaires" des élèves
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décembre 2019
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Quelle place pour la culture des élèves en classe ?
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septembre 2019
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L'auteur dans la classe
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