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Titre :
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Approche d'une langue étrangère à l'école. 2: Etude psycholinguistique et aspects didactiques
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| Auteur(s) : | Christiane LUC ; Danielle BAILLY ; INRP : Institut national de recherche pédagogique (France) |
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Paris : INRP
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Année de publication :
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1992
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Description :
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180 p., bibliogr.
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ISBN/ISSN/EAN :
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2.7342.O320.7
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Langue(s) :
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Français |
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Résumé :
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Ce deuxième volume enrichit le précédent en proposant une analyse psycholinguistique approfondie de l'activité d'élèves de CM2, qui s'initient à une langue étrangère en découvrant le genre des noms. Il met à jour, à travers l'interaction enseignant/élèves, les divers cheminements des enfants dans leurs stratégies d'appropriation d'un fait de langue.
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| Sujet(s) : | , apprentissage des langues, enseignement des langues, genre grammatical, langue allemande, langue anglaise, séquence pédagogique, apprentissage précoce, didactique, école primaire, enseignement primaire, manuel d'enseignement |
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Zone(s) géographique(s) :
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