| Titre : | Monitoring educational choices in Europe: an analysis of EU-SILC data : exploring EU-SILC data to monitor educational systems in EU |
| Auteur(s) : | European Commission. Joint research centre ; Daniele CHECCHI ; Alice BERTOLETTI |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Luxembourg : Publications office of the European Union |
| Année de publication : | 2024 |
| Description : | 62 p., stat., annexes |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-68-12940-1 |
| Langue(s) : | Anglais |
| Résumé : | L'Espace européen de l'éducation vise à soutenir les efforts des États membres pour améliorer le niveau d'éducation des jeunes générations. Le rapport poursuit deux objectifs : (1) fournir une méthode globale pour utiliser les statistiques de l'Union européenne (UE) sur le revenu et les conditions de vie afin de construire des indicateurs pertinents pour le suivi des systèmes éducatifs ; (2) étudier les facteurs qui expliquent les variations des indicateurs d'éducation dans les pays de l'UE, en mettant l’accent sur l'influence des apports familiaux et des caractéristiques personnelles. Les auteurs ont ainsi identifié trois groupes distincts de pays qu’ils ont étudiés à des moments critiques du parcours éducatif. Les résultats montrent également que les systèmes éducatifs continuent de faire preuve de sélectivité sociale en influençant les perspectives de carrière des individus. |
| Sujet(s) : | , comparaison internationale, décrochage scolaire, enseignement préélémentaire, résultat scolaire, résultats d'apprentissage, abandon scolaire, enseignement supérieur, évaluation des élèves, évaluation du système éducatif, indicateur, indicateur de processus, résultat, résultats de l'éducation, secondaire supérieur |
| Zone(s) géographique(s) : | Union européenne |
Document numérique (1)
 https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC128758/JRC128758_01.pdf URL |
