Problématique :
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Qu’est-ce qui motive et stimule la mise en place d'une réforme de l’évaluation ? Quelles tensions surgissent lors du déploiement de cette réforme ? Quels en sont les impacts sur les écoles, les éducateurs, les concepteurs de tests, les jurys d’examen, les décideurs politiques et le grand public ? Comment le succès d’une réforme de l’évaluation est-il évalué ? Cette conférence invitera les participants à réfléchir à la notion de réforme de l'évaluation en tenant compte des implications pour les étudiants, les éducateurs, les écoles, les décideurs politiques, les universitaires, les jurys d'examen ou encore les développeurs de tests.
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