| Titre : | The right to education of minorities: overview of states’ measures reported in the 10th Consultation on the 1960 Convention and recommendation against discrimination in education |
| Auteur(s) : | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture |
| Année de publication : | 2023 |
| Description : | 42 p., bibliogr. |
| Langue(s) : | Anglais |
| Résumé : | La diversité en éducation est essentielle à des sociétés inclusives et représente des avantages économiques. Les personnes les plus vulnérables et les plus marginalisées et, les minorités, sont laissées pour compte, alors que la cible 4.5 de l'objectif de développement durable 4 appelle les États à "assurer l'égalité d'accès à tous les niveaux d'éducation et de formation professionnelle pour les personnes vulnérables, y compris les personnes handicapées, les peuples autochtones et les enfants en situation de vulnérabilité, y compris les minorités". Ce document d'une série de rapports sur la mise en œuvre du droit à l'éducation se veut un outil pratique pour le partage d'informations et le plaidoyer. |
| Sujet(s) : | , diversité culturelle, éducation inclusive, minorité culturelle, ODD : objectifs de développement durable, accès à l'éducation, approche inclusive, droit à l'éducation, minorité linguistique, politique en matière d'éducation, qualité de l'éducation |
| Zone(s) géographique(s) : |
Document numérique (1)
 https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000385259/PDF/385259eng.pdf.multi URL |
