| Titre : | Entre plaisir et anxiété : perceptions sur la langue française chez des apprenants norvégiens en Study Abroad |
| Auteur(s) : | Catrine BANG NILSEN |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Synergies pays scandinaves (n° 16-17, 2021-2022) |
| Description : | p. 87-99, bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Cette étude exploratoire se consacre au contexte d’apprentissage nommé Study Abroad dans lequel des apprenants d’une langue cible se déplacent dans un pays où cette langue est pratiquée par des locuteurs natifs. C’est le principe d’un cours annuel de français L2 accueillant chaque année une vingtaine d’étudiants norvégiens à Caen (France). L'étude interroge ces étudiants sur leur année et leurs attentes après huit mois passés en France et examine les notions d’anxiété et de plaisir éprouvées en classe de langue étrangère. Les résultats indiquent que les apprenants norvégiens oscillent entre ces deux émotions, dans (et hors de) la salle de classe. |
| Sujet(s) : | , apprentissage du FLE, séjour à l'étranger, séjour linguistique, étudiant, norvégien |
| Zone(s) géographique(s) : | France |
Document numérique (1)
 https://gerflint.fr/images/revues/Paysscandinaves/Scandinaves16-17/bang_nilsen.pdf URL |
