| Titre : | The future of vocational education and training in Europe: 50 dimensions of vocational education and training: Cedefop’s analytical framework for comparing VET |
| Auteur(s) : | CEDEFOP : Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Luxembourg : Office des publications de l'Union européenne |
| Année de publication : | 03/2023 |
| Collection : | Cedefop research paper, n°92 |
| Description : | 74 p., bibliogr. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-896-3589-9 |
| Langue(s) : | Anglais |
| Résumé : |
Ce rapport présente une approche holistique pour comprendre et comparer les systèmes d'enseignement et de formation professionnels (EFP). L'approche a été développée par un groupe de chercheurs interdisciplinaires en EFP sur une période de 5 ans dans le cadre des recherches du Cedefop sur l'avenir de l'EFP et a été révisée à plusieurs reprises. Le cadre introduit 50 dimensions pour l'analyse des systèmes d'EFP, ainsi que des composantes de celles-ci, structurées selon trois principales perspectives : épistémologie et pédagogie, système éducatif, socio-économie ou marché du travail. Le cadre fournit un modèle sur la façon dont la recherche peut soutenir la politique. Ce modèle peut être adapté et appliqué de manière flexible pour toute recherche comparative liée à l'EFP.
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| Sujet(s) : | , formation et enseignement professionnels, système d'enseignement |
| Zone(s) géographique(s) : | Europe |
Document numérique (1)
 https://www.cedefop.europa.eu/files/5592_en.pdf URL |
