Titre : | Systems thinking in international education and development unlocking learning for All? |
Auteur(s) : | Paul MOIRA, éd. ; Laura SAVAGE, éd. |
Type de document : | Texte |
Éditeur(s) : | Cheltenham : Edward Elgar Publishing |
Année de publication : | 2023 |
Collection : | NORRAG Series on Inernational education and development, vol. 4 |
Description : | 242 p., bibliogr. |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-1-80220-593-0 |
Langue(s) : | Anglais |
Résumé : | La crise mondiale de l'éducation est un problème complexe qui nécessite des changements de la part des enseignants, des directeurs d'école, de la société civile, des planificateurs, des gouvernements et des donateurs. Selon les auteurs, une pléthore de plateformes proposent de bons conseils sur la façon de soutenir l’éducation sur la base d'une approche universelle et unique. Dans la pratique, cela a souvent conduit à des réformes où les « innovations » viennent s'ajouter aux pratiques existantes. Onze chapitres rédigés par un large éventail d’experts montrent en quoi une telle approche, sous le sceau des normes internationales, des bonnes pratiques ou « de qui marche », ne fonctionne pas. Résoudre les problèmes qui sous-tendent la crise de l’éducation nécessite de nouvelles méthodes de travail. L’ouvrage aborde le grand défi qui consiste à proposer un apprentissage de qualité pour tous selon une approche systémique, Les contributions proposent des exemples de réflexions et de pratiques du monde entier, exposant de quelle manière la pensée systémique pourrait contribuer à la conception et à la mise en œuvre d'interventions visant à atteindre l'objectif de développement durable 4. |
Sujet(s) : | , aide au développement, climat, crise de l'enseignement, ODD : objectifs de développement durable, accès à l'éducation, approche inclusive, compétence, coopération internationale, évaluation, formation et enseignement professionnels, organisation non-gouvernementale, parrainage, politique en matière d'éducation, qualité de l'éducation, recherche en éducation, réforme de l'enseignement, système éducatif |
Zone(s) géographique(s) : | Afrique, Amérique latine, Asie |
Document numérique (1)
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