| Titre : | Le français langue étrangère en Autriche - un aperçu de son ancrage dans le paysage éducatif et de la formation des professeurs |
| Auteur(s) : | Carmen KONZETT-FIRTH ; Bettina TENGLER |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Synergies pays germanophones (n° 15, 2022) |
| Description : | p. 101-114, bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Cette contribution dresse le tableau de l’état actuel de la formation des professeurs de français en Autriche. Elle présente la structure et l’intégration de l’enseignement du français dans le système scolaire autrichien puis montre les résultats des dernières réformes éducatives aux répercussions essentielles sur l’enseignement et la formation des enseignants. Elle traite ensuite de la structure des programmes d’études et de la formation continue. |
| Sujet(s) : | , apprentissage du FLE, enseignement du FLE, formation continue des enseignants, formation des enseignants, réforme de l'enseignement |
| Zone(s) géographique(s) : | Autriche |
Document numérique (1)
 https://gerflint.fr/images/revues/Paysgermanophones/SPG_15/konzett_tengler.pdf URL |
