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Problématique :
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La conférence internationale attend notamment des contributions sur l'enseignement linguistique multimodal, l'alphabétisation multimodale, l'éducation à la littératie numérique, l'éducation à la citoyenneté numérique, la réalité augmentée dans l'enseignement des langues, la langue des signes dans la transformation numérique, la représentation multimodale du multilinguisme, la justice sociale dans l'enseignement des langues numériques ou encore l'enseignement critique des langues à l'ère du numérique.
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Language learning and teaching in digital transformation 
