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Titre :
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Kunst im französischunterricht : dossier
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| Auteur(s) : | Ulrike C. LANGE, coord. |
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Type de document :
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Article
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Revue :
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Französisch heute (n° 3, 2022)
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Description :
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p. 5-35, bibliogr.
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Langue(s) :
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Allemand , Français |
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Résumé :
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Ce dossier sur l'art dans l'enseignement du FLE traite de l'intérêt d'utiliser les œuvres d'art pour stimuler la conversation et l'écriture créative des élèves et leur faire découvrir le patrimoine culturel francophone, de littératie visuelle à travers l'étude du tableau d'Eugène Delacroix "La liberté guidant le peuple", d'architecture et de street art pour découvrir les métropoles francophones.
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| Sujet(s) : | , apprentissage du FLE, enseignement du FLE, patrimoine culturel, peinture, architecture, art |
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Zone(s) géographique(s) :
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