| Titre : | Les répercussions de la pandémie de COVID-19 sur la voix des élèves - Conclusions et recommandations |
| Auteur(s) : | Conseil de l'Europe ; UNESCO (France) |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Strasbourg : Conseil de l'Europe , UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture |
| Année de publication : | 2022 |
| Description : | 27 p., bibliogr. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-3-200258-7 |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | En 2020, le Conseil de l’Europe et l’UNESCO ont collaboré à un projet de recherche sur les répercussions de la pandémie sur les possibilités d’expression des élèves, en Europe, au Moyen-Orient, Afrique du Nord. Destiné aux décideurs, aux éducateurs et aux enseignants des systèmes scolaires formels, le document détaille les conclusions de cette étude et formule des recommandations pour aider la communauté éducative à travailler collectivement à la promotion de sociétés mettant au centre l’expression et la participation des élèves. |
| Sujet(s) : | , élève |
| Zone(s) géographique(s) : | Afrique du Nord, Europe, Moyen-Orient |
Document numérique (1)
 https://edoc.coe.int/fr/module/ec_addformat/download?cle=b0a4fed42fc9723fc5ef166da6e25614&k=d227c18f8479215f3565e14b3f2c9d20 URL |
