Titre :
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L’Europe de l’éducation: faire vivre l’expérience acquise du manuel franco-allemand d’histoire
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Auteur(s) : | Jean-Louis NEMBRINI |
Type de document :
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Article
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Revue :
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Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 88, décembre 2021)
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Description :
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p. 25-31, bibliogr.
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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La coopération éducative et culturelle franco-allemande est riche de nombreuses actions, et la réalisation d’un manuel d’Histoire franco-allemand en est un bon exemple. Il s’agit d’une initiative exceptionnelle pour les institutions scolaires des deux pays, portant la volonté de rapprochement plus loin que toute autre coopération éducative. L’auteur nous présente l’origine du projet, fondé sur un véritable soutien politique, ainsi que sur la manière dont ce manuel a été conçu et réalisé, malgré les difficultés liées aux différences de pédagogies ou aux différences dans les programmes d’enseignement. [d’après résumé revue]
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Sujet(s) : | , coopération éducative, élaboration de programme d'enseignement, histoire, manuel d'enseignement, programme d'études |
Zone(s) géographique(s) :
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Allemagne,
France
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