Titre :
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L'état de l'école 2021 : une analyse statistique du système éducatif
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Auteur(s) : | Fabienne ROSENWALD, dir. |
Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Paris : Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. DEPP : Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance
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Année de publication :
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11/2021
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Description :
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105 p.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-11-162565-5
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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L’état de l’école présente une synthèse d’indicateurs statistiques qui apparaissent essentiels pour analyser le système éducatif et pour apprécier les politiques publiques mises en œuvre. Cette trente-et-unième édition comprend 38 fiches structurées autour de cinq entrées : 1. « les élèves » présente les contextes de scolarisation de l’ensemble des élèves ; 2. « l'investissement » expose la dépense d’éducation et les moyens en personnels ; 3. « le contexte scolaire et la formation des personnels » décrit la formation des enseignants et les contextes d’enseignement ; 4. « les acquis des élèves » synthétise les résultats et les acquis des élèves lors des évaluations nationales et internationales ; 5. « les parcours, l’orientation et l’insertion ».
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Sujet(s) : | , baccalauréat, fille, formation professionnelle, inégalité scolaire, langues vivantes, milieu social, sciences, socle commun de connaissances et de compétences, socle de compétences, abandon scolaire, apprentissage, climat de la classe, compétence, compétences de base, compétences linguistiques, corps enseignant, dépenses éducatives, données statistiques, école primaire, école secondaire, élève, enseignant, enseignement des langues étrangères, enseignement supérieur, établissement d'enseignement, étudiant, financement de l'éducation, formation continue des enseignants, formation et enseignement professionnels, formation professionnelle continue, garçon, handicap, inégalité sociale, lecture, mathématiques, niveau de qualification, orientation, parcours scolaire, PISA, résultats de l'éducation, salaire, scolarisation, système d'enseignement, transition de l'école au travail, zone d'éducation prioritaire |
Zone(s) géographique(s) :
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France
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