Titre : | Attitudes et discours négatifs comme cause de la résistance à l’apprentissage du français en Algérie : une autre cause de résistance |
Auteur(s) : | Mohamed GACEMI |
Type de document : | Article |
Revue : | Travaux de didactique du français langue étrangère (TDFLE) (n° 78, septembre 2021) |
Description : | [n.p.], bibliogr. |
Langue(s) : | Français |
Résumé : | La résistance à l’apprentissage d’une langue est souvent posée comme facteur naturel faisant partie du processus d’apprentissage des langues. En Algérie, cette résistance est principalement affichée contre le français plutôt qu’une autre langue. L’analyse des témoignages des enseignants enquêtés permet d’identifier le degré d’opposition au français montrant à quel point ces discours peuvent éventuellement encourager les apprenants à résister à l’apprentissage de cette langue. [d'après résumé revue] |
Sujet(s) : | , apprentissage du français, motivation |
Zone(s) géographique(s) : | Algérie |
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