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Titre :
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Les valeurs de l'éducation en France : laïcité et égalité en dabat
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| Auteur(s) : | Pierre KAHN |
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Type de document :
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Article
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Revue :
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Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 87, septembre 2021)
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Description :
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p. 133-141, bibliogr.
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Langue(s) :
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Français |
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Résumé :
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Parmi les valeurs que l’école, en France, se charge formellement d’enseigner, deux ont un statut particulier, en ce qu’elles sont non seulement des valeurs à enseigner à l’école mais des valeurs de l’école. Il s’agit de la laïcité et de l’égalité. L’article examine successivement la façon dont l’une et l’autre ont évolué en cent quarante ans d’histoire de l’école républicaine. Il analyse les débats que chacune d’entre elles suscite : pour la laïcité entre son acception "libérale" et son acception "républicaine" substantielle ; pour l’égalité entre le principe d’une égalité devant l’école et l’idéal d’une égalité par l’école. Pour chacun de ces débats, l’article s’efforce de mettre en évidence les impasses d’une opposition trop facile et trop tranchée entre instruction et éducation. [résumé revue]
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| Sujet(s) : | , finalité de l'éducation, système de valeurs, école, égalité des chances, laïcité |
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Zone(s) géographique(s) :
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France
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