| Titre : | Portrait des usages du numérique dans les écoles québécoises |
| Auteur(s) : | ATN : Académie de transformation numérique |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Québec : Université Laval |
| Année de publication : | 2021 |
| Description : | 57 p. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Cette étude met en lumière le point de vue des directeurs d’école sur la situation du numérique dans l’ensemble des écoles primaires et secondaires du Québec. Elle présente les progrès parcourus depuis la même mesure faite en 2014. Elle aborde un ensemble varié de thèmes liés entre autres à l’organisation scolaire, aux infrastructures, aux équipements, aux conditions de déploiement du numérique dans les écoles, à la compétence numérique et aux initiatives d’expérimentation en cours au moyen du numérique dans les écoles. Un tiers des directeurs d’école considèrent le numérique comme étant un enjeu très prioritaire pour enseigner et faire réussir le programme de formation de l’école québécoise (PFÉQ). |
| Sujet(s) : | , numérique, chef d'établissement scolaire, compétence informatique, enseignant, enseignement primaire, enseignement secondaire, gestion d'établissement scolaire, Internet, relation parents-école |
| Zone(s) géographique(s) : | Québec |
Document numérique (1)
 https://transformation-numerique.ulaval.ca/wp-content/uploads/2021/06/portrait-des-usages-du-numerique-dans-les-ecoles-quebecoises-edition-2020-2021.pdf URL |
