| Titre : | Les ménages et l’éducation : perceptions, attentes et aspirations : enquête nationale |
| Auteur(s) : | Rahma BOURQIA, dir. |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Rabat : Conseil supérieur de l'éducation de la formation et de la recherche scientifique |
| Année de publication : | 02/2021 |
| Description : | 121 p., annexes, stat. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-99207-85235-- |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Durant les trente dernières années, la société marocaine a connu de profonds changements aux niveaux économique, politique, social et culturel qui ont influencé l’importance accordée par les familles à l’éducation. L’éducation et la formation sont ainsi devenues une préoccupation majeure pour les familles, pour lesquelles elles mobilisent un investissement affectif et des ressources matérielles, tout en nourrissant des attentes envers l’école et des aspirations à un avenir meilleur pour leurs enfants. S’appuyant sur une étude nationale, l’étude explore la place qu’occupe l’éducation pour les familles et ce qu’elles souhaitent à leurs enfants, en termes d’emploi, de métier et de statut social. |
| Sujet(s) : | , aspiration, éducation des parents, statut socio-économique, abandon scolaire, contribution des parents, enseignant, famille, langue d'enseignement, participation des parents, programme d'études, relation parents-école, système éducatif, taux de participation à l'enseignement |
| Zone(s) géographique(s) : | Maroc |
Document numérique (1)
 https://www.csefrs.ma/wp-content/uploads/2021/02/Les-Me%CC%81nages-et-le%CC%81ducation-2.pdf URL |
