| Titre : | Financement de l'éducation en Afrique pendant la pandémie de COVID-19 |
| Auteur(s) : | ADEA : Association pour le développement de l'éducation en Afrique ; UA-CIEFFA : UA/CIEFFA|Union africaine/Centre international pour l'éducation des filles et des femmes en Afrique ; APHRC : Centre africain de recherche sur la population et la santé |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Abidjan : ADEA : Association pour le développement de l'éducation en Afrique , UA/CIEFFA : Centre International de l’Union Africaine pour l’Éducation des Filles et des Femmes en Afrique |
| Année de publication : | 04/2021 |
| Description : | 26 p., bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Ce rapport synthétise les données disponibles sur les priorités en matière d’éducation de 41 pays africains partenaires du Partenariat mondial pour l’éducation dans leur réponse aux répercussions de la COVID-19, et sur la manière dont ces pays ont financé leurs réponses. Il aborde également la manière dont ces mesures répondent aux besoins éducatifs des enfants vulnérables et marginalisés, en particulier les filles, les enfants handicapés et ceux qui vivent dans des zones difficiles à atteindre. Il évalue les lacunes et les défis en matière de financement de l’éducation, ainsi que les preuves émergentes sur ce que les systèmes éducatifs de ces pays vivent en raison de la COVID-19 et des contraintes de financement persistantes. |
| Sujet(s) : | , fille, approche inclusive, coopération internationale, enseignement à distance, financement de l'éducation, fonds privés, fonds publics, formation des enseignants, handicap, milieu défavorisé, parrainage, réfugié |
| Zone(s) géographique(s) : | Afrique |
Document numérique (1)
 https://www.adeanet.org/sites/default/files/financement_education_observatoire_kix.pdf URL |
