| Titre : | The future of tertiary education in Europe: in-depth analysis | ||||||||||||||||||
| Auteur(s) : | Denise CHIRCOP ; Cemal KARAKAS ; Monika KISS et al.
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Bruxelles : Parlement européen
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Année de publication :
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10/2020
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Description :
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36 p.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-92-846-7167-0
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Langue(s) :
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Anglais |
Résumé :
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Ce rapport analyse six défis auxquels est confronté l'enseignement supérieur dans l'Union européenne : la nécessité de maintenir sa pertinence par rapport aux aspirations actuelles et futures, l'impact des technologies numériques et de rupture, la manière dont il collabore avec les entreprises, la collaboration mondiale et intra-européenne, l'assurance qualité, le financement et les obstacles à l'inclusion. Il examine également les tendances de deux des plus grands systèmes d'enseignement supérieur en dehors de l'espace européen de l'enseignement supérieur, celui des États-Unis et celui de la Chine. Ce rapport nourrira les discussions sur le prochain cadre financier pluriannuel, actuellement en cours de négociation.
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Sujet(s) : | , MOOC : massive open online course, numérique, travail collaboratif, approche inclusive, assurance qualité, compétence, coopération européenne, coopération inter-universités, coopération internationale, dépenses éducatives, enseignement supérieur, entreprise, Espace européen de l'enseignement supérieur, financement de l'éducation, intelligence artificielle, programme d'études, recherche, système éducatif, TIC, Union européenne |
Zone(s) géographique(s) :
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Chine,
États-Unis,
Europe
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Document numérique (1)
 https://op.europa.eu/fr/publication-detail/-/publication/43dd60c5-077d-11eb-a511-01aa75ed71a1/language-en/format-PDF/source-164627955 URL |
