| Titre : | Évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur : rapport d'information |
| Auteur(s) : | Régis JUANICO ; Nathalie SARLES |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : Assemblée nationale |
| Année de publication : | 07/2020 |
| Description : | 177 p. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | « Insuffisante prise en compte des aspirations des jeunes, information déficiente sur les débouchés professionnels des études, méconnaissance des outils d’information, méconnaissance par les jeunes et par les professionnels de l’éducation du monde du travail, des métiers et des voies de formation, insuffisance du nombre, de la formation des personnels chargés de conseiller les jeunes, insuffisante coordination des acteurs », le rapport sur l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur souligne les faiblesses de l‘éducation à l’orientation en France. Assorti d’exemples de bonnes pratiques à l’étranger, il préconise une réforme de l’éducation à l’orientation et des places supplémentaires en STS. [d’après résumé café pédagogique] |
| Sujet(s) : | , chef d'établissement scolaire, choix des études, enseignant, enseignement secondaire, enseignement supérieur, inégalité sociale, orientation, psychologue éducatif, réforme, accès a l'enseignement supérieur, numérique |
| Zone(s) géographique(s) : | Allemagne, Angleterre, Autriche, Danemark, États-Unis, Finlande, France, Pays-Bas, Suisse |
Document numérique (1)
 http://www.assemblee-nationale.fr/dyn/15/rapports/cec/l15b3232_rapport-information.pdf URL |
