| Titre : | Educar para la vida: el desarrollo de las habilidades socioemocionales y el rol de los docentes |
| Auteur(s) : | Elena ARIAS ORTIZ ; Diana HINCAPIE ; Diana PAREDES |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Washington : BID : Banco interamericano de desarrollo |
| Année de publication : | 07/2020 |
| Description : | 67 p., bibliogr. |
| Langue(s) : | Espagnol |
| Résumé : | Les enfants et les jeunes doivent développer des compétences socio-émotionnelles afin de réussir personnellement et professionnellement au XXIe siècle. C'est pourquoi les systèmes éducatifs d'Amérique latine et des Caraïbes ont mis en œuvre des politiques et des programmes visant à développer ces compétences chez les étudiants. Cette note technique présente un diagnostic de l'intégration des compétences socio-émotionnelles dans 12 pays d'Amérique latine et des Caraïbes, et de la formation que reçoivent les enseignants pour développer ces compétences chez les élèves. |
| Sujet(s) : | , compétences sociales, formation des enseignants, compétences de vie |
| Zone(s) géographique(s) : | Argentine, Bolivie, Brésil, Chili, Colombie, Costa Rica, Équateur, Honduras, Mexique, Pérou, République dominicaine, Uruguay |
| DOI : |
10.18235/0002492 
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Document numérique (1)
 https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Educar-para-la-vida-El-desarrollo-de-las-habilidades-socioemocionales-y-el-rol-de-los-docentes.pdf URL |
