Résumé :
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Ce blog, conçu et animé par un enseignant de mathématiques, fait le choix de rendre les mathématiques plus accessibles par la voie de la vulgarisation. Il relate par exemple certains éléments historiques ou révèle des paradoxes logiques qui ont mis en difficulté les scientifiques. Le site propose des articles et des vidéos visant à « dédiaboliser » la discipline, comme l’écrit lui-même son auteur. Par ailleurs, l'auteur vient de publier un ouvrage sur l'histoire des nombres et du calcul, qui fera voyager dans le temps les 8-15 ans.
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