| Titre : | Analyse contrastive et erreurs interférentielles : la juste place de techniques (r)éprouvées |
| Auteur(s) : | Jean-Pierre CUQ |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Revue de l'AQEFLS (vol. 10, n° 3-4, 1989) |
| Description : | p. 17-22 |
| Sujet(s) : | , analyse d'erreurs, enseignement des langues, interférence, linguistique contrastive, pédagogie de l'erreur, stratégie d'apprentissage |
| Zone(s) géographique(s) : |
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