Titre :
|
La France contemporaine : images et clivages : thementeil
|
Auteur(s) : | Ulrike C. LANGE, coord. ; Zeno ZELINSKY, coord. |
Type de document :
|
Article
|
Revue :
|
Französisch heute (n° 4, 2019)
|
Description :
|
p. 5-24, bibliogr.
|
Langue(s) :
|
Allemand , Français |
Résumé :
|
Les premiers articles évoquent le clivage passé et actuel de la société française et questionnent sa diversité, entre mythe et réalité. Les suivants donnent des pistes pour comprendre et exploiter ce clivage identitaire en classe de FLE à travers la chanson, la littérature et le rap.
|
Sujet(s) : | , chanson, diversité, enseignement du FLE, littérature française, rap, identité culturelle, société |
Zone(s) géographique(s) :
|
|