| Titre : | ICILS 2018 #Deutschland : computer- und informationsbezogene kompetenzen von schülerinnen und schülern im zweiten internationalen vergleich und kompetenzen im bereich computational thinking | ||||||||||||||||
| Auteur(s) : | Birgit EICKELMANN ; Wilfried BOS ; Julia GERICK et al.
|
Type de document :
|
Texte
|
Éditeur(s) :
|
Münster : Waxmann Verlag GmbH
|
Année de publication :
|
2019
|
Description :
|
408 p., bibliogr.
|
Langue(s) :
|
Allemand |
Résumé :
|
Pour la deuxième fois depuis 2013, l'enquête internationale ICILS 2018 (International computer and information literacy study) évalue les élèves de 14 ans en littératie numérique et en pensée informatique. La publication donne une vue d'ensemble de l'éducation numérique en Allemagne, des développements technologiques et pédagogiques, en comparaison avec d'autres pays. Elle donne aussi des informations sur le futur développement de l'école et sur la professionnalisation des enseignants, dans un contexte de transformation numérique. [d'après résumé éditeur]
|
Sujet(s) : | , informatique, numérique, professionnalisation, compétence informatique, école secondaire, élève, enseignant, évaluation, évaluation internationale |
Zone(s) géographique(s) :
|
|
|
Document numérique (1)
 https://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=4000Volltext.pdf&typ=zusatztext URL |
