| Titre : | Réformes de l'enseignement supérieur : perspectives stratégiques |
| Auteur(s) : | Commission permanente de la recherche scientifique et technique et de l’innovation (Maroc) |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Rabat : Conseil supérieur de l'éducation de la formation et de la recherche scientifique |
| Année de publication : | 06/2019 |
| Description : | 87 p., bibliogr. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-99207-85150-- |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Ce rapport s’inscrit dans le cadre de l’approfondissement des orientations de la Vision stratégique 2015-2030 relatives à la réforme de l’enseignement supérieur marocain. Il vise à impulser une dynamique qualitative au développement du système de l’enseignement supérieur. Les 7 leviers et 58 préconisations identifiés sont destinés à agir sur les principaux dispositifs et articulations du système en vue de remédier à ses dysfonctionnements, le moderniser et le mettre à niveau. Parmi les leviers du changement, figurent : une gouvernance globale stratégique du système, une université responsable et efficace dans son autonomie et une impulsion donnée à la recherche et à l’innovation [d’après résumé éditeur]. |
| Sujet(s) : | , autonomie institutionnelle, enseignement supérieur, financement de l'éducation, gouvernance, réforme de l'enseignement, résultats de l'éducation, système éducatif, université, accès a l'enseignement supérieur, effectifs universitaires, enseignant du superieur, numérique, pedagogie universitaire, performance, pilotage des systemes d'enseignement |
| Zone(s) géographique(s) : | Maroc |
Document numérique (1)
 https://www.csefrs.ma/wp-content/uploads/2019/07/enseignement-supe%CC%81rieur-fr.pdf URL |
