| Titre : | Le métier d'enseignant : une identité introuvable ? | ||||||||||||||||||||
| Auteur(s) : | Géraldine FARGES ; Pierre PÉRIER ; Céline GRANCHER, collab. et al.
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Lyon : ENS Editions
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Année de publication :
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2019
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Collection :
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Entretiens Fernand Buisson |
Description :
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109 p., bibliogr.
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ISBN/ISSN/EAN :
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979-10-362-0077-9
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Au sein du monde enseignant, la caractérisation de la « professionnalité » est loin d’être consensuelle. Quelles sont les places respectives des savoirs disciplinaires et des savoirs pour enseigner ? Peut-on parler d’une déprofessionnalisation enseignante au regard de l’évolution de la mission d’éducation que confie la société aux enseignants ? À l’inverse, des formes de requalification qui renouvelleraient la vocation et le mandat social de l’enseignant sont-elles à l’œuvre ? Cet ouvrage fait à la fois un bilan des connaissances sociologiques sur le monde enseignant et aborde par des exemples concrets les enjeux l’identité professionnelle des enseignants. [d’après résumé éditeur]
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Sujet(s) : | , développement professionnel, identité professionnelle, corps enseignant, enseignant |
Zone(s) géographique(s) :
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France
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| G 3 FAR | Livre | LIRE | Disponible |
