| Titre : | Enseignement supérieur, recherche et innovation : vers l’égalité femmes-hommes ? Chiffres clés |
| Auteur(s) : | Isabelle KABLA-LANGLOIS, dir. |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation |
| Année de publication : | 03/2019 |
| Description : | 73 p., bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | L'égalité entre sexes est l’un des principes majeurs du projet européen. La France en a fait une des priorités de sa Présidence du G7 en 2019 avec pour principaux objectifs : la protection des femmes contre les violences, l’accès des filles à l’éducation et l’entreprenariat féminin. La publication met en évidence les écarts entre les sexes dans les domaines de l’action ministérielle (la formation dans l’enseignement supérieur, les personnels d’enseignement et de recherche, les instances de gouvernance et l’innovation). La situation française est resituée aux côtés de comparaisons internationales. Il ressort de la publication qu’il reste un long chemin à parcourir. [d'après résumé éditeur] |
| Sujet(s) : | , chercheur, innovation, recherche-développement, sciences, diplômé de l'enseignement supérieur, égalité des sexes, emploi, enseignement supérieur, entreprise, étudiant, recherche |
| Zone(s) géographique(s) : | France, Pays de l'OCDE, Union européenne |
Document numérique (1)
 http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/Egalite_et_discrimination/52/9/parite2019_1087529.pdf URL |
