Titre :
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Le "curriculum pour l'excellence" en Écosse ; un exemple de travail sur les compétences transversales et l'établissement d'un référentiel
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Auteur(s) : | Jane B. RENTON |
Type de document :
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Article
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Revue :
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Administration et éducation (n° 161, mars 2019)
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Description :
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p. 81-83
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Le "curriculum pour l'excellence" a été discuté en Écosse entre 2004 et 2009 pour définir les compétences et connaissances nécessaires au XXIe siècle. L'auteure analyse le référentiel de compétences destiné à reconnaître et valider les compétences transversales ("soft skills") mises en place dans le curriculum.
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Sujet(s) : | , compétence transversale, curriculum, réforme de l'enseignement |
Zone(s) géographique(s) :
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Écosse
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