| Titre : | Programme régional d’appui au pilotage de la qualité de l’éducation dans les pays d’Afrique subsaharienne - Démarche pour l’analyse du pilotage de la qualité à l’enseignement de base et la construction d’une feuille de route pour son amélioration |
| Auteur(s) : | UNESCO. IIPE Pôle de Dakar |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Dakar : UNESCO. IIPE Pôle de Dakar |
| Année de publication : | 08/2018 |
| Description : | 14 p. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Avec le soutien financier de l'AFD, le Pôle de Dakar a lancé un programme afin de renforcer les capacités nationales de pilotage de la qualité de l'enseignement de base en Afrique subsaharienne. L'un des volets d'appui technique vise à renforcer les capacités de six pays de la région (Burkina Faso, Côte d'Ivoire, Madagascar, Niger, Sénégal et le Togo) à documenter leurs politiques et à formuler, mettre en œuvre et suivre des politiques d’amélioration de la qualité dans leurs systèmes d’enseignement. Le document présente une démarche d'analyse du pilotage de la qualité de l'enseignement de base. [d'après résumé éditeur] |
| Sujet(s) : | , enseignement de base, pilotage, politique en matière d'éducation, qualité de l'éducation |
| Zone(s) géographique(s) : | Afrique subsaharienne, Burkina Faso, Côte d'Ivoire, Madagascar, Niger, Sénégal, Togo |
Document numérique (1)
 https://poledakar.iiep.unesco.org/sites/default/files/ckeditor_files/annexe_ii_-_demarche_analyse_pratiques_de_pilotage_de_la_qualite_30082018.pdf URL |
