| Titre : | Financing work-based learning as part of vocational education and training: a handbook for policy makers and social partners |
| Auteur(s) : | Richard SWEET |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Turin : ETF |
| Année de publication : | 09/2018 |
| Description : | 65 p., bibliogr. |
| Langue(s) : | Anglais |
| Résumé : | Le développement des programmes d’apprentissage par le travail est au cœur de l’agenda européen pour la formation professionnelle. Assorti d’exemples, ce manuel vise à aider les pays partenaires de la Fondation de Turin à examiner les questions politiques liées au financement des programmes d’apprentissage par le travail – programmes formels d’enseignement et de formation professionnels combinant apprentissage en situation de travail et apprentissage en classe. |
| Sujet(s) : | , apprentissage sur le lieu de travail, processus de Turin, apprentissage, entreprise, financement, financement de l'éducation, fonds privés, fonds publics, formation et enseignement professionnels, gouvernance, système éducatif |
| Zone(s) géographique(s) : | Albanie, Allemagne, Arménie, Australie, Azerbaïdjan, Bélarus, Bosnie-Herzégovine, Danemark, Égypte, Ex-république yougoslave de Macédoine, Géorgie, Irlande, Israël, Jordanie, Kazakhstan, Kirghizistan, Kosovo, Liban, Maroc, Monténégro, Ouzbékistan, Palestine, Pays-Bas, Russie, Serbie, SSR de Moldavie, Suisse, Tadjikistan, Tunisie, Turquie, Ukraine |
Document numérique (1)
 http://www.etf.europa.eu/sites/default/files/2018-09/Financing%20WBL.pdf URL |
